Jak Internet może wspomagać rozwój Twojego dziecka?

Dzieci mają dostęp do komputera już od najmłodszych lat - kontrowersyjną kwestią jest natomiast to czy powinny w ogóle mieć do niego dostęp, a jeśli tak to w jakim stopniu?

Możecie być pewni, że Wasze dzieci i tak będą się garnęły do komputera, dlatego nie ma sensu im tego zakazywać. Możecie natomiast spróbować przekształcić "wroga" w "sprzymierzeńca".

Do około 9 roku życia dostęp do komputera powinien być ograniczony i pozostawać pod Waszą kontrolą.
Pisząc "kontrola" mam na myśli wyznaczenie ram czasowych - np.: max 1-2 dziennie przed komputerem. Najważniejszymi zadaniami rozwojowymi w tym okresie są: rozwój funkcji motorycznych i sprawności ruchowej, nauka pisania, nauka funkcjonowania w grupie rówieśników, zawieranie pierwszych przyjaźni. Nie we wszystkim dostęp do Internetu będzie pomocny. W czym zatem będzie przydatny?

• w nauce liczenia,
• w poznawaniu świata przyrody,
• w rozwijaniu spostrzegawczości

Istnieje sporo stron internetowych z quizami czy zabawami przyrodniczymi i matematycznymi dla dzieci, które możecie próbować zaproponować Waszemu dziecku na deszczowe, nudne wieczory. Internet jest też Waszą kopalnią pomysłów na zabawy z Waszym dzieckiem. W wczesnym wieku szkolnym zabawa jest głównym sposobem rozwijania umiejętności społecznych dziecka. Poprzez zabawę dzieci uczą się przestrzegania zasad, poznają role społeczne. Wystarczy tylko zaprzyjaźnić się z wyszukiwarką internetową, żeby znaleźć coś dla Was i Waszego dziecka i jak najwięcej bawić się w domu lub na dworze.

Między 10-13 rokiem życia można stopniowo zmniejszać kontrolę nad czasem spędzanym przez Wasze dziecko przed komputerem. Na tym etapie najważniejszy jest rozwój społeczny, emocjonalny oraz moralny. W tym czasie kształtują się odpowiednie postawy wobec otoczenia i innych, oraz powstają fundamenty przyszłego systemu wartości. Ważne jest też osiąganie niezależności osobistej. Zadbajcie o to aby Wasze dziecko stawało się coraz bardziej samodzielne:

• jeśli ma jakiś trudny sprawdzian - zaproponujcie, żeby samo poszukało przydatnych informacji w Internecie
• jeśli ma problemy z koncentracją i nauką - pomóżcie mu znaleźć ćwiczenia lub muzykę w Internecie, które wspomagają koncentrację

W wieku dorastania, czyli między 13 a 18 rokiem życia, najważniejsza dla Waszego dziecka jest akceptacja ze strony rówieśników oraz akceptacja samego siebie (wyglądu, zachowania). Wasze dziecko jest już samodzielne, dlatego możecie zostawić wolny dostęp do komputera i Internetu. Natomiast Waszą główną rolą pozostaje uważna obserwacja zachowań Waszego dziecka. Jeśli zauważycie jakiekolwiek zmiany, które wydadzą się Wam niepokojące - powinniście reagować, mając na uwadze wszelkie niebezpieczeństwa związane z dostępem do Internetu.

Jak zatem w wieku nastoletnim Internet może okazać się pomocny?

Korzystanie z portali społecznościowych może być pośrednim wyrazem akceptacji dla Waszego dziecka - to że ktoś polubi jego posta, może mieć pozytywny wpływ na własny obraz siebie. Ważne jest jedynie zachowanie równowagi pomiędzy kontaktami "na żywo" a tymi za pośrednictwem portali. Możecie też, za pośrednictwem Internetu, dzielić się z Waszym dzieckiem informacjami o wydarzeniach kulturalnych, podsyłać linki do artykułów, blogów czy stron, które Waszym zdaniem mogą zainteresować Wasze dziecko i pomóc mu rozwijać własne pasje. W ten sposób zacieśnicie więź pomiędzy Wami i Waszym dzieckiem, która często bywa nadszarpnięta w okresie dorastania.

Internet może być Waszym sprzymierzeńcem. Może Was inspirować do podejmowania różnorodnych aktywności z Waszym dzieckiem, może wspomagać rozwój Waszego dziecka, pomagać mu przechodzić przez kolejne etapy rozwoju. Ważne jest aby nie zabraniać dziecku korzystania z Internetu. Internet jest Waszym narzędziem, i to Wy decydujecie jak go wykorzystacie - dlatego wykorzystujcie go tak, aby był narzędziem wspomagającym rozwój Waszego dziecka.

Katarzyna Paczyńska

psycholog

Artykuł napisany na potrzeby Gabinetu pomocy psychologicznej i terapeutycznej - Linia Zdrowia. W gabinecie przyjmuje: psycholog, pedagog (leczenie dysleksji, leczenie autyzmu), logopeda, fizjoterapueta, terapeuta Integracji Sensorycznej, hipoterapeuta oraz dietetyk. Prowadzimy grupy terapeutyczne dla dzieci i młodzieży, rehabilitację dla dzieci, zajęcia dla dzieci w wieku przedszkolnym, warsztaty dla rodziców i warsztaty plastyczne.